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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

📠(撰稿:樊士韦)

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    • 卞洋育🔇LV0六年级
      2楼
      青海祁连:高原上的田园风光🥄
      2024/09/14   来自香格里拉
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    • 🍶元兰震LV7大学四年级
      3楼
      商务部回应中美第一阶段经贸协议:双方应共同努力推动协议落实✹
      2024/09/14   来自桂林
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    • 茅策恒✣LV5幼儿园
      4楼
      庆祝中华人民共和国成立75周年大型诗书画展览在意大利普拉托举办🌨
      2024/09/14   来自保定
      7回复
    • 柯航芝LV8大学三年级
      5楼
      十四届全国人大常委会第十一次会议审议多部报告😡
      2024/09/14   来自拉萨
      9回复
    • 姬枫凡🗡🍦LV4大学三年级
      6楼
      长虹“5G+工业互联网”生产线投产 效率提升逾六成📤
      2024/09/14   来自太原
      3回复
    • 潘力泰LV3大学四年级
      7楼
      中报数据“实锤”,上市公司与银行业双向奔赴⚞
      2024/09/14   来自宣化
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